Alcuni esempi di sviluppo possibili grazie alla nuova routine “astronave…” di Luigi

Esempio con routine v 1.0.5 (adesso al 3-1-2020 siamo alla v.1.0.8)

By 15ina rs3 x A su TT

In data 29-12-2020

analizzando in modo integrale la 15ina rs3 x A su TT in classe 8 su due ruote a girare per la sorte di ambo risultava come RA (max) su TT sep:

Esito al 2¬į colpo in data 2-1-2020 (come puoi vedere dal video relativo sottostante)

GE 65-82

https://www.youtube.com/watch?v=_Rpt9l5yMsQ

Volendo provare ad analizzare in modo “conservativo” come si sarebbe potuto mantenere la coppia con eventuali riduzioni ulteriori della formazione di classe 8 con ra max 85 diff 1 e incmax 0 x A su GEPA…

A) GU dei primi 5 livelli di RA max per EinE su GEPA (5ina)
B) GU dei primi 3 livelli di FQ max per AinA su GEPA (6ina)
C) GU dei primi 3 liveli di FQ min per AinA su GEPA (6ina)
CONVERGENTI tra il (B) e (C) (4ina)

Un altro ESEMPIO potrebbe essere questo del 29/12/2020 sfaldatosi al 3¬į colpo con incmax 3 con il 42-47 su TT (PA) in 6ina… ottenuto in pochi minuti gi√† con la versione v.1.0.2 della Routine…

Ed √® solo l’inizio… ūüôā

al 3¬į shot sempre in data 2/1/2020 √® uscito 42-47 in 6na su TT (PA).

Interessante sarebbe riuscire a estrapolare dalla prossima eventuale 6ina analoga la singola coppia in uscita…

Prova sviluppo conservativo (post estrazione) della coppia uscita 42-47

GU 3 liv di fq min unica : 42-47-82 x EinE su TT
Palermo (ruota di sfaldamento) aveva 2¬į ramax x E nella 3ina GU su TT sep.

Una cosa √® CERTA non finiremo MAI di ringraziare e complimentarci con il grandissimo LuigiB creatore sia dell’inarrivabile… Spaziometria che di quest’ultima chicca spaziale… “Ricerca Lunghette” !!! ūüôā

Su questo nostro stesso primo articolo… di Gennaio 2021 riportiamo anche una nostra ultimissima ricerca al riguardo che sembra essere molto interessante… e che potrebbe rappresentare la nuova base principale di ogni nostro futuro eventuale sviluppo riduzionale…

Si parte dalla 20ina rs1 (ma possiamo partire da qualsivoglia gruppo ABS o semi ABS) e utilizzando la nuova fantasmagorica routine di Luigi “Ricerca Lunghette” procediamo in questo modo:

  1. Classe 2xA su due ruote unite a girare sulle 11 possibili.
  2. Scegliamo la risultante con incmax MAX
  3. Aumentiamo la classe di 1 e mettiamo come fisse la coppia scelta al punto 2
  4. Ripetiamo i punti 1.2.3 fino ad avere una diff <= 3 su due ruota unite x A oppure la condizione ancor + teoricamente ottimale di incmax 0 o incmax <= 3 con la relativa classe finale (es. 8ina, 9ina ecc…)
  5. Riduciamo con qualsiasi altro tipo di analisi riduzionale valida la lunghetta d.o.c. x teorico esito di A a colpo rilevata al punto 4.

Es. di sviluppo FINALE teoricamente valido per il 5-1-2020

Come si può notare, valutando sempre il gruppo ABS 20RS1 partendo dalla classe 2 siamo arrivati alla 9 x teorico ambo a colpo su GE-RM con il valore di RA MAX rispetto a tutti gli altri risultanti e con tutti gli incmax 0.